O’QUVCHILAR KAYFIYATINI BOSHQARISHNING O’ZIGA XOSLIGI
Keywords:
kayfiyat, qiziqish, emotsiya, diqqatning konsentratsiyasi.Abstract
Ushbu maqolada kayfiyat va unga ta’sir etuvchi omillar, o’quvchilar kayfiyatini boshqarish va undan maqsad, o’qitish jarayonida o’quvchilarda optimal kayfiyatni paydo qilish, kayfiyatni nazorat qilish kabilar haqida so’z yuritiladi.
References
1. Do’stmuhamedova Sh.A. “O’quv jarayonini boshqarish psixologiyasi” T.Nizomiy nomidagi TDPU, 1999.
2. G’oziyev E.E. “Umumiy psixologiya” Toshken, 2002.
3. Z.T. Nishonova, Sh.A. Do’stmuhamedova, Sh.T.Tulaganova “Pedagogik psixologiya” Toshkent, 2011.
4. Zufarova M.E. “Umumiy psixologiya” Toshkent, 2020.
5. USING MODERN HEARING DEVICES IN TEACHING DEAF CHILDREN (Mirzakhmatova Sayyora Saydakhmatovna , Trans.). (2025). Fan, Jamiyat Va Innovatsiyalar, 3(21), 4-5. https://uzresearch1.uz/index.php/FJI/article/view/464
6. Mirzaxmatova Sayyora Saydaxmatovna. (2025). TALABALARDA KASBIY MOTIVATSIYANI SHAKLLANTIRISHNING PSIXOLOGIK ASOSLARI. FAN, JAMIYAT VA INNOVATSIYALAR, 2(18), 75–76. Retrieved from https://www.uzresearch.uz/index.php/FJI/article/view/1089
