Ushbu maqolada horijiy til lingvodidaktikasida muhim ahamiyat kasb etuvchi teksti ikki xil tushunish usullari xususida fikr yuritiladi. Bu usullarning til o‘rganishning yetakchi ko‘rinishlari bo‘lishi barobarida o‘rni bilan o‘zaro aloqada ekaniga e’tibor berish muhimligi ta’kidlanadi hamda bu munosabatdan chet tili ta’limi jarayonida samarali foydalanish imkoniyatlari qayd etiladi.
You may also start an advanced similarity search for this article.